El Plagio

Bienvenidos a este Blog:  Les hablare sobre el Plagio

El Plagio:

El Plagio según la Real Academia de la Lengua española es, la acción y efecto de copiar obras ajenas.

En el area académica el plagio puede ser: deliberado, intencional o hasta inconciente.
Existe el plagio deliberado o intencional:

• el cual se compra
• se roba
• o se toma prestado algun trabajo redacto por otra persona para hacerlo propio
• se le paga a otra persona para que realize el trabajo escrito
• se copia a drede las palabras textuales o ideas de los autores reales, sin dar el credito, haciendo pasar por propias.

Plagio accidental:

• cuando la persona no sabe citar al autor correctamente
• se parafrasea sin alejar la idea principal del texto original
• se desarrollan ideas, teorias o pensamientos basados en las ideas del autor original, sin darle el credito que su creador amerita.

Famosos acusados de Plagio:

1. Helen Keller, trabajo de español
2. George Harrison, plagiar una canción del grupo los Chiffons, "He's so fine", para utilizar la misma letra en "My Sweet Lord"
3. Alex Haley admite haber copiado fragmentos de la Novela "The Africans" de Harold Courlander, para realizar su novela "Roots".
4. Martin Luther King Jr, plagio su Tesis Doctoral.

El Problema es.....

• Más del 80% de los estudiantes universitarios saben y admiten haber realizado plagio en sus trabajos y el 95% se benefician y salen airosos.
• El 90% de los estudiantes piensan que nuncan seran castigados por estos actos, esto lo informa el U.S. NEWS AND WORLD REPORT POLL.

Estadisticas:

1. En el 2004 McCabe reporto que 3 de cada 4 estudiantes habían cometido plagio en el sector de escuela superior.
2. También reporto, que el 23% al 45%de estos estudiantes informaron haber cometido plagio en examenes, 45% a 56% en trabajos escritos y 75% haber cometido cualquier tipo de plagio.
3. Segun otras estadísticas realizadas en el sector escolar y universitario:

• el 15% nunca lo harían
• el 15% de algunos estudiantes lo harían
• el 70% del resto estudiantes tienen dilema con el plagio

Razones para plagiar:

• Tiempo:

1. asignaciones, es una pérdida de tiempo
2. no cuenta con tiempo suficiente
3. no sabe manejar el tiempo

• Razones de la Ética y Sociedad:

1. Práctica social aceptada
2. no se tiene muy en claras las metas educativas
3. resistencia del profesorado a tomar acción al respecto

• Sobreviviencia:

1. conseguir mejor trabajo y admisión a escuelas graduadas
2. el mundo lo hace

• Conocimiento:

1. no tienen destrezas sobre la investigación
2. no tienen destrezas para citar
3. no analizan o internalizan las asignaciones
4. no reconocen o entienden las implicaciones que con lleva el plagio y derechos de autor
5. falta de confianza y responsabilidad a la hora de poner en práctica sus capacidades

• Personales:

1. por ser vagos
2. emoción de producir el plagio

Internet y Plagio:

• El plagio ha existido desde antes que se incursionara con el internet. Esta nueva tecnología facilita mas el acto de cometer plagio.
• Con la facilidad que puede ser guardada, copiada, imprimida, induce a que los universitarios se le haga mas facil la idea de cometer plagio intencional.
• Existen muchas páginas en la web donde estas son especifícamente preparadas para los estudiantes, en donde pueden hacer búsqueda del tema en particular, o trabajos especifícos que han sido diseñados por autores, donde las asignaciones expedidas por los profesores son idénticas o similares a los temas asignados.

Citando: "Paper Millis": "dame una peseta y te hago el trabajo"

Existen muchas páginas en la cuales se pueden encontrar este tipo de información en español o inglés, algunas de estas son:

• http://www.essaydepot.com/
• http://www.freeessay.com/
• http://www.monografias.com/
• http://www.1.rincondelvago.com/
• Hay mas de 250 "paper mills"\http://www.coastal.edu/library/presentations/mills2.html

Existen Modelos para evitar el Plagio:

• Modelo de Prevención

1. Reducir oportunidades de que ocurra el plagio
2. Reducir presión para que ocurra el plagio
3. Actitudes y valores para que los estudiantes le puedan dar un no al plagio

• Modelo "Mano dura"

1. Herramientas para identificar el plagio.
2. Desarrollar estrategias disiciplinarias estrictas para eliminar a los plagiadores

Citando: "Mas vale prevenir que tener que remediar"

Estrategias para la prevención:

• Definirle explicítamente a los estudiantes de que consistes el plagio y cuales son sus consecuencias negativas en el area de la universidad.
• Existen Páginas diseñadas, para que el estudiante aprenda a diferenciar el plagio y como evitarlo:

1. http://www.indiana.edu/wts/wts/plagiarism.html
2. http://www.writing.nwu.edu/tips/plag.html

• Aseguremos que los estudiantes conozcan las formas mas exactas de documentar sus escritos y como utilizar sus ideas propias no palabras de otros
• Proveer instrucciones en torno al tema del trabajo que se realize, de esta forma se evitara que entregue cualquier ensayo parecido al tema encontrado en el internet.
• Anunciar que se conocen las páginas de la web en las cuales se consiguen las asiganciones y ensayos ya preparados.
• Visitemos estas páginas ocasionalmente para familiarizarnos con el contenido y poder saber identificar los trabajos que se utilizen de la paginas antes mencionadas.
• Es recomendable visitar estas páginas con los estudiantes y escoger algún tema de la clase.
• De esta forma ellos entenderán que son poco confiables, de mala calidad y disminuirán la cantidad de entradas a dichas páginas y de esta forma entenderán que es de mala conducta negativa en el area Universitaria.
• Enseñemos a nuestros estudiantes a utilizar el internet como medio de investigación y como deben citar las fuentes encontradas correctamente.

En conclusión el plagio ha existido desde la época de los greco-romanos y es bien difícil eliminarlo. Pero si podemos evitar el uso de este medio. Esto es un asunto de ética y principios.